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随着科学技术的不断发展以及相关领域知识的不断更新，信息技术在当今社会的重要性日渐体现，“信号与系统”课程教学对象从原来的电子专业扩展到了所有的电类专业，其内容也根据新技术以及教学对象的变化不断进行调整，其应用背景也从单一的电子系统扩展到了其它的信息处理系统。在近年来的教学改革中，教学内容以电路分析内容为基础，并进一步向信号和系统分析上集中，使本课程的体系更加突出，便于学生掌握课程的核心内容。多年来的教学实践证明，这种体系符合......
第1章 信号与系统的基本概念 §1.1 信号与系统§1.2 信号的描述和分类§1.3 典型信号§1.4 信号的基本运算§1.5 阶跃信号和冲激信号§1.6 信号的分解§1.7 系统模型与分类§1.8 线性时不变系统及其特性§1.9 信号与系统分析方法
第2章 连续时间LTI系统的时域分析§2.1 引言§2.2 连续LTI系统微分方程模型的建立§2.3 微分方程的经典求解法§2.4 起始点的跳变§2.5 零输入响应和零状态响应§2.6 冲激响应和阶跃响应§2.7 卷积积分§2.8 卷积积分的性质 第3章 连续时间信号与系统的傅立叶分析§3.1 引言 §3.2 周期信号的傅立叶级数展开 §3.3 傅立叶变换§3.4 傅立叶变换的性质§3.5 周期信号的傅立叶变换§3.6 信号抽样与抽样定理§3.7 连续时间LTI系统的频率响应§3.8 连续时间LTI系统的频域分析§3.9 调制与频分复用 第4章 连续时间信号与系统的复频域分析§4.1 拉普拉斯变换§4.2 拉普拉斯变换的性质§4.3 拉普拉斯反变换法§4.4 连续时间LTI 系统的复频域分析§4.5 连续时间LTI 系统的的系统函数§4.6 系统方框图和信号流图§4.7 连续LTI系统的稳定性§4.8 拉普拉斯变换与傅立叶变换的关系 第6章 系统的状态变量分析§ 6.1 系统的状态变量分析§ 6.2 连续时间LTI系统状态方程的建立§ 6.3 连续时间LTI系统状态方程的求解
